PROJECTO - AULA 1

Neste novo 4º módulo iniciamos Fotografia e Audiovisuais e para tal teremos 3 projectos finais para apresentar:

• 6 ou mais fotografia seleccionadas de um raid fotográfico que será individual
• 3 retratos a realizar na componente tecnológica da disciplina na parte de Fotografia que será individual
• 1 curta-metragem que terá que conter 6 cenas que será em grupo

Para chegar às 6 fotografias ou mais para a apresentação os alunos terão que realizar 3 raid fotográficos. O primeiro raid será o de reconhecimento, ou seja, exploração de ideias. Neste primeiro raid podemos fotografar o que quiséssemos que gostássemos desde ruas, carros, casas, pessoas. O segundo raid será a selecção de uma ideia, ou seja, das fotografias tiradas no 1º raid teremos que seleccionar algumas fotografias que servirão de base para o 2º raid. No terceiro raid, se necessário, será uma encenação ou então um novo raid com aquilo que queremos mesmo para a fotografia, se necessário claro.

Para os 3 retratos é necessário haver encenação das três fotografias. Isto consistem em planear, por escrito e representando através de desenhos, o plano de cada retrato, explicar os adereços, a maquilhagem, personagens, cenário, a cor e luz da fotografia, etc. Esta parte surgirá na exploração de ideias. Os retratos serão tirados na aula da parte de fotografia e teremos apenas 3 horas para as realizar.

Para Cinema, os alunos terão que realizar a grupos, uma curta-metragem com 6 cenas num máximo de 3 minutos. Cada cena tem uma acção e cada acção tem de ser planeada. Terá que haver ainda cenário e os ensaios terão que ser gravados. A sonorização e a banda sonora também terá que estar descrita tudo num storyboard.

MÓDULO 4 - AUDIOVÍSUAIS

AULA 6 - PROJECTO E TECNOLOGIA

Para a parte de projecto, os alunos apresentaram os seus trabalhos e foram avaliados baseados nesta, juntamente com o diário de projecto, o portefólio, o blogue e o trabalho em aula.
A avaliação consistiu numa apresentação dos trabalhos realizados através de power-points com 4 slides (um com a poesia visual, outro com a fotomontagem, outro com a paginação tipo e por fim, a capa realizada) em que teríamos que justificar o nosso conceito e o porquê do nosso trabalho estar realizado daquela forma em cada trabalho.

Para a parte da tecnologia os alunos realizaram a apresentação da capa realizada e também da animação. Os alunos teriam ainda que referir alguns aspectos a ter em conta nesta parte técnica e em relação a esta primeira abordagem ao Photoshop ao longo das 5 semanas anteriores.

TECNOLOGIA - AULA 5

Nesta aula os alunos deveriam terminar as suas capas usando o programa Photoshop CS4, mas devido a problemas técnicos, alguns alunos ficaram lesados, tendo tido pouco tempo para fazer a capa, sendo que uns terminaram e outros não.
No meu caso terminei a minha capa:

A minha capa não foi realizada com o intuito de fazer montagem de várias fotografias mas sim com o recorte apenas da imagem, da junção da imagem do fumo e tratamento de cor das imagens de ambas, uma vez que nenhuma está no seu estado original.

A fotografia com o cigarro foi tirada por mim, a do fumo foi retirada do site de fotografias WeHeartIt.

PROJECTO - AULA 5

Os alunos continuaram a desenvolver os seus projectos e pediram opiniões à professora sobre os trabalhos em curso.
No meu caso, tanto a poesia visual como a fotomontagem, a professora não gostou muito de nenhum, como tal farei outro trabalho para melhorar ambas.